Table of contents:
Pengertian Media Pembelajaran dan fungsinya. Media pembelajaran merupakan kebutuhan primer yang dibutuhkan pendidik dalam melancarkan pembelajaran. Dalam hal ini media tersebut digunakan sebagai salah satu penunjang demi terciptanya proses pembelajaran yang efektif.
Media dapat digunakan untuk merangsang pikiran, perasaan, perhatian serta semangat belajar peserta didik. Pemilihan media yang tepat oleh pendidik dapat mensukseskan program belajar tujua dapat mencapai tujuan pembelajaran yang ditentukan maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran merupakan kebutuhan yang tidak bisa diabaikan.
Pengertian Media Pembelajaran
Istilah media pembelajaran terdiri dari dua kata yaitu “ media” dan “pembelajaran”. Secara bahasa kata media berasal dari bahasa latin yaitu medius yang memiliki arti perantara sementara dalam bahasa inggris kata media merupakan bentuk jamak dari kata medium yang memiliki arti pengantar dan saluran.
Baca Juga:
Sementara pembelajaran sendiri merupakan proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar dalam lingkungan belajar pengertian lain menyebutkan bahwa pembelajaran merupakan rangkaian peristiwa yang terencana yang memiliki orientasi untuk mencapai hasil belajar.
Dari dua kata tersebut dapat dipahami bahwa ruang lingkup media pembelajaran meliputi, bahan, alat dan saluran yang digunakan untuk mendukung kegiatan pembelajaran dari penjelasan tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran merupakan alat yang digunakan untuk membantu proses belajar mengajar sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan lebih baik dan sempurna.
Fungsi Media Pembelajaran
Media merupakan salah satu komponen dalam sistem pembelajaran yang memiliki fungsi yang sangat penting bagi kelangsungan pembelajaran. Dengan begitu media memiliki posisi yang strategis sebagai bagian integral pembelajaran. Integral disini maksudnya adalah media merupakan bagian penting yang tidak bisa dipisahkan dari pembelajaran, maka jika tidak ada media proses pembelajaran tidak akan terjadi.
Sebagai komponen sistem pembelajaran maka media memiliki fungsi yang berbeda dari fungsi komponen yang lainnya, yakni sebagai komponen yang berisi pesan pembelajaran untuk disampaikan kepada peserta didik. secara umum media dalam proses pembelajaran memiliki fungsi sebagai berikut:
- Membangkitkan minat dan motivasi peserta didik
- Mengaktifkan peserta didik dalam proses kegiatan belajar mengajar
- Mengefektifkan motivasi minat belajar peserta didik
- Memikat perhatian peserta didik
- meminimalisir ruang, waktu dan ukuran
- menghindari adanya verbalisme
Fungsi dari media dalam proses pembelajaran juga dapat dikatakan berasal dari dua aspek yaitu proses pembelajaran yang berarti proses kegiatan berinteraksi antar peserta didik. Informasi yang berasal dari sumber (pendidik) kepada penerima (peserta didik) juga termasuk fungsi dari media dalam pembelajaran. Maka uraian diatas dapat ditinjau bahwa komunikasi merupakan proses dari pembelajaran.
Lebih jauh lagi selain yang disebutkan sebelumnya media dalam pembelajaran juga memiliki fungsi sebagai berikut:
Sumber belajar
Sumber belajar memiliki makna tersirat yang berarti ketangkasan atau keaktifan yaitu memiliki tugas sebagai penyalur, penghubung dan yang lainya. Secara garis besar sumber belajar ini merupakan fungsi utama dari media dalam pembelajaran selain fungsi-fungsi yang lainya.
Fungsi semantik
Fungsi semantik ini yang dimaksud adalah menambah arti kata yang memiliki makna serta bisa dipahami oleh peserta didik. Kata dan bahasa tersebut seperti lambang dari isi keyakinan pikiran dan perasaan.
Fungsi manipulatif
Dasar dari fungsi yang berjenis manipulatif ini ada dalam ciri-ciri umum seperti yang terletak pada kemampuan media tersebut dalam merekam, melestarikan, mengkonstruksi, menyimpan dan mentransformasi suatu peristiwa atau objek.
Berdasarkan karakteristik yang dimiliki media dalam menjalankan fungsi dan peranya, maka media memiliki dua kemampuan yaitu dapat meminimalisir batas ruang dan waktu, dan juga memiliki kemampuan untuk bisa mengatasi keterbatasan indrawi
Dari penjelasan diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa media dalam proses pembelajaran bisa berfungsi sebagai sumber belajar yaitu media yang bisa digunakan sebagai sumber ilmu pengetahuan. Fungsi semantik atau pemaknaan atau pemberian makna serta fungsi fungsi manipulatif yaitu dengan manipulatif yaitu memanipulasi objek dengan tujuan untuk memudahkan peserta didik dalam memahami objek tersebut tanpa harus mendatangkan objeknya yang asli karena keterbatasan ruang dan waktu.
Kesimpulan
Secara garis besar dapat dikatakan bahwa kegiatan pembelajaran merupakan proses komunikasi yang melibatkan sumber pesan dan penerima pesan . sumber pesan dari pembelajaran adalah pendidik sedangkan penerima pesannya adalah peserta didik.
namun demikian komunikasi antara pendidik dan peserta didik ini terkadang terjadi kendala yang menyebabkan proses komunikasi gagal. Sehingga pendidik yang berperan sebagai sumber pesan menggunakan media pembelajaran dalam menyampaikan materi pembelajaran. Dengan menggunakan media dalam proses pembelajaran peserta didik akan lebih mudah untuk menangkap informasi pembelajaran yang disampaikan oleh pendidik
Demikian pembahasan mengenaik pengertian media pembelajaran dan fungsinya, semoga bwemanfaat khususnya buat kamu yang tertarik dengan dunia pendidikan
Baca Juga :
- Pengertian Pembelajaran Kontekstual Serta Komponen Utamanya
- Program Merdeka Belajar Untuk Mengembangkan Pendidikan Nasional
- Website Sumber Belajar yang Bisa Anda Gunakan di Era Digital
- 4 Kompetensi Guru Yang Harus dimiliki Jika Kamu Ingin Mengajar
- Pemanfaatan Teknologi Dalam Pendidikan
- Pentingnya Manajemen Keuangan Dalam Lembaga Pendidikan
- Knowledge Manajemen Dalam Lembaga Pendidikan
- 5 Jenis Metodologi Pembelajaran
